Services d’Accompagnement et Soutien Scolaire »Le Potentiel », une entreprise de consultance a lancé ce mardi 15 juillet à Bukavu (Sud-Kivu) le prix national des enseignants congolais, lors d’une conférence de presse organisée à l’Inspection principale provinciale, dans la commune d’Ibanda.
En cette même occasion, Services d’Accompagnement et Soutien Scolaire « Le Potentiel » a lancé également le programme de parrainage des enseignants congolais pour leur candidature aux grandes distinctions éducatives internationales, notamment: le Prix de l’enseignant de l’Union Africaine, et le Prix mondial de l’enseignant décerné par l’UNESCO.
Ce prix intitulé » Congolese Best Teacher prize 2025″ rentre dans le cadre de l’engagement de cette entreprise en faveur de la valorisation de la profession enseignante et de la promotion de l’excellence éducative en République démocratique du Congo.

Selon son chargée de communication, Margueritte Matabaro Selvie, ce Prix national vise notamment de :
» Valoriser le rôle des enseignants congolais dans la société; récompenser l’innovation pédagogique, l’excellence et et le développement professionnel; renforcer la motivation, la reconnaissance et la visibilité des enseignants, » a-t-elle déclaré.
Tandis que le Programme de parrainage international vise à:
« Appuyer les candidatures congolaises aux prix africains et mondiaux de l’éducation; encourager les échanges pédagogiques et le réseautage international; positionner l’éducation congolaise à l’échelle continentale et mondiale, » a poursuivit Margueritte Matabaro Selvie.
L’initiative de ce jour viser en outre le classement des meilleures écoles de la ville de Bukavu pour cette année 2024-2025, afin de mettre au claire les écoles qui se distingues, souligne notre source.
« Parlant de cette initiative, elle vise à mettre en lumière les établissements scolaires qui se distinguent par leur excellence scolaire, leur environnement d’apprentissage positif, et leur contribution au développement éducatif. Cette initiative permettra aussi d’identifier les défis spécifiques auxquels certaines écoles sont confrontées dans leur évolution afin de mettre en place des actions ciblées pour leur aider, ».
S’agissant des critères de sélection pour ce classement, Le Potentiel indique avoir fait référence aux résultats officiels, l’application des approches pédagogiques et autres normes éducatives vulgarisées par les organes techniques du ministère de l’enseignement; la qualité de l’enseignement; l’encadrement des élèves; l’innovation pédagogique ainsi que la bonne gestion pédagogique, financière, administrative par le chef de l’établissement.
En effet, Services d’Accompagnement et Soutien Scolaire « Le Potentiel » est une entreprise privée de consultance éducationnelle dédiée à révolutionner l’accompagnement éducatif et scolaire des enfants. L’organisation a été créée au mois de mai 2020, et a déjà mis en place une Ecole de formation des accompagnateurs scolaires (ECOFAS).
Juvénal MUTAKATO


