L’Association pour la lutte contre le tribalisme et les conflits ethniques en République démocratique du Congo (AFATEC-RDC) appelle les parents, les éducateurs et les autorités à redoubler de vigilance face aux risques liés à l’utilisation non encadrée des appareils numériques par les enfants mineurs. Selon cette organisation, le numérique constitue aujourd’hui un enjeu majeur de protection de l’enfant.
Téléphones, tablettes, ordinateurs et autres écrans occupent une place grandissante dans le quotidien des jeunes, sans que leur usage soit toujours accompagné d’un encadrement adapté.
Pour Raphaël Ciza Bavurhe, président du conseil d’administration d’AFATEC-RDC, offrir aux enfants un accès aux outils numériques sans contrôle peut compromettre leur développement physique, psychologique et social.
Il identifie quatre principaux risques auxquels sont exposés les mineurs. Le premier concerne les conséquences sur la santé physique et mentale.
Une exposition prolongée aux écrans peut entraîner des troubles du sommeil, des problèmes de vue, un isolement social ainsi qu’une baisse des performances scolaires.
Le deuxième risque est l’exposition à des contenus inappropriés. Sans dispositifs de filtrage, les enfants peuvent accéder à des images violentes ou pornographiques, ainsi qu’à des discours de haine et de division susceptibles d’influencer négativement leur sensibilité et leurs valeurs.
Le troisième danger est le cyberharcèlement. Dans un environnement numérique non sécurisé, les mineurs deviennent des cibles faciles pour le harcèlement en ligne, les escroqueries ou encore les tentatives de manipulation et de recrutement par des personnes malveillantes.
Enfin, Raphaël Ciza Bavurhe met en garde contre l’affaiblissement des liens familiaux. Selon lui, l’addiction aux écrans réduit les échanges au sein des familles et freine l’apprentissage des règles de la vie en communauté, les enfants consacrant davantage de temps à leur téléphone, à la télévision ou à l’ordinateur qu’aux interactions avec leur entourage.
Face à cette situation, AFATEC-RDC recommande aux parents de fixer des limites de temps d’utilisation des écrans, de surveiller les contenus consultés par leurs enfants et de privilégier le dialogue au sein des familles.
L’organisation invite également les établissements scolaires et les autorités compétentes à renforcer les actions de sensibilisation sur la cybersécurité et le bon usage des outils numériques.
Pour AFATEC-RDC, le numérique doit rester un outil d’apprentissage, d’éducation et d’épanouissement, plutôt qu’un facteur de vulnérabilité pour les enfants.
Leatitia Matabaro(stagiaire)
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